Guide méthodologique

Mallette pédagogique "la cour d'école, la nature et moi"

Cette mallette pédagogique est conçue pour permettre aux animateurs d'élaborer des projets, des activités sur le temps péri-scolaire en utilisant les techniques d'animation en éducation à l'environnement.

Nous vous proposons 3 thèmes de découverte pour poser un autre regard sur la cour d'école et ses abords, vous pouvez les travailler successivement ou indépendamment :

  • « La cour dans tous les sens »
  • « Coin de nature et Cie »
  • « Les oiseaux autour de l'école »

Chacun des thèmes comporte :

Boîte à outils Lien social et solidarités de proximité FICHES 21 à 30

FICHE 21 COMPARAISON ENTRE ITEMS PRODUITS
FICHE 22 TABLEAU DE SYNTHÈSE
FICHE 23 DEBAT AUTOUR DES ITEMS
FICHE 24 MÉTHODE D’OUTILS DE REVOTE
FICHE 25 SYNTHÈSE AVANT PASSAGE AU COMITÉ DE PILOTAGE EXEMPLE DU VEXIN FRANÇAIS
FICHE 26 TABLEAU DE PRÉPARATION AU PLAN D’ACTION
FICHE 27 DIAPORAMA « PROPOS GÉNÉRAL »
FICHE 28 COMPTE RENDU DE L’ATELIER 1
FICHE 29 DÉROULEMENT : EXEMPLE DE L’ATELIER VEXIN FRANÇAIS
FICHE 30 ORGANISATION DE LA RESTITUTION - EXEMPLE DU VEXIN FRANÇAIS

Boîte à outils Lien social et solidarités de proximité Fiches 1 à 20

FICHE 1  POUR COMMENCER À PARLER DE LA DÉMARCHE
FICHE 2 DIAPORAMA DESTINÉ AU COMITÉ SYNDICAL
FICHE 3 PRÉPARATION DE RÉUNION AVEC L’ÉQUIPE  
FICHE 4 NOTE DE L’INTERVENTION SOCIALE
FICHE 5 GRILLE " INTENTIONS-VALEURS "
FICHE 6 DIAPORAMA DESTINÉ A L’ÉQUIPE
FICHE 7 FEUILLE DE ROUTE DU COMITÉ TECHNIQUE
FICHE 8 ÉLABORATION DE LA QUESTION PAR LE CONSEIL TECHNIQUE
FICHE 9 GUIDE POUR LA RÉUNION DU COMITÉ DE PILOTAGE
FICHE 10 PRÉSENTATION DE LA DÉMARCHE EN COMITÉ DE PILOTAGE
FICHE 11 REPRÉSENTATIVITÉ DES GROUPES

Vers une gestion durable : des territoires ruraux remarquables

Riche en patrimoine et en activités, les territoires remarquables peuvent connaître des difficultés de gestion. Un programme dans trois Parcs naturels régionaux a donc été élaboré pour expérimenter des méthodes de gestion dans l'objectif de maintenir leurs qualités biologiques et esthétiques.

Manuel pour la mise en oeuvre de la Charte Européenne du Tourisme Durable dans les espaces protégés

La Charte Européenne pour le Tourisme Durable dans les Espaces Protégés est un outil de gestion pratique visant à assurer que le tourisme contribue au développement économique, social et environnemental équilibré des espaces protégés en Europe. La Charte est un accord volontaire, visant à encourager les bonnes pratiques en reconnaissant les espaces protégés, qui répondent aux critères requis par le développement et la gestion durables du tourisme.

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