Revue Parcs n° 73. Eduquer au territoire, c'est d'abord impliquer !

Vision des actions éducatives des Parcs au travers des paragraphes suivants :

• Le territoire support d'apprentissage.
• Permettre à des jeunes de contribuer au projet de territoire.
• Une mise en chœur de tous les partenaires.
• Toutes les préoccupations fondamentales d'un Parc.
• Tous des habitants, tous différents.
• Et des publics particuliers.
• Passage obligé de l'adaptation aux mutations climatiques.
• Urgence biodiversité.
• Du chant des oiseaux à l'opéra.
• Former les professionnels et les petits citoyens.